Los bienes patrimoniales del Museo corno material curricular para la Historia enseñada

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Elsie Susana Laurino
Melina Vuknic

Resumo

El presente trabajo es una propuesta de práctica profesional que se ha incorporado a la formación docente del Profesorado de Historia de la Universidad Nacional de Rosario reconociendo al Museo como campo de inserción de los futuros Profesores, por tal razón la incluímos juntamente con la práctica de educación formal dentro del proceso de formación de sus competencias profesionales.

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Como Citar
Laurino, E. S., & Vuknic, M. (2022). Los bienes patrimoniales del Museo corno material curricular para la Historia enseñada. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (5), 159–172. Recuperado de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3943
Seção
SECCIÓN ARTÍCULOS
Biografia do Autor

Elsie Susana Laurino, Universidad Nacional de Rosario

Docente e investigador-a Cátedras Residencia en Historia y Curriculum y Didáctica (área historia)
del departamento de Formación Docente, Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de
Humanidades y Artes de la U.N.R

Melina Vuknic, Universidad Nacional de Rosario

Ayudante de Segunda catedra Residencia de Historia, del Departamento de Formación Docente.
Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes de la U.N.R.

Referências

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