Enseñar literatura en Río Negro: experiencias y una aproximación a El libro rojo de Cintia Úbeda

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Publicado: nov. 13, 2020
Palavras-chave:
Literatura, Rio Negro, Formación permanente, Río Colorado, Canon

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Andrea Testarmata
Profesora en letras. Especialista en lectura, escritura y educación. Docente en el IFDC de Río Colorado en el campo de la práctica para el Profesorado en secundaria de lengua y literatura. Dictatalleres para docentes en relación a la literatura y otras ramas artísticas. Publicó tres libros de poesía. Investigasobre literatura patagónica para su tesis.

Resumo

En este breve ensayo la autora realiza una reflexión de las lecturas en la formación docente durante el dictado del Profesorado en Educación Primaria y el rol de la formación permanente en Río Colorado. Asimismo, presenta una reseña del libro de El libro rojo de Cintia Ubeda

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Como Citar
Testarmata, A. (2020). Enseñar literatura en Río Negro: experiencias y una aproximación a El libro rojo de Cintia Úbeda. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 66–69. Recuperado de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/2886
Edição
2020: Dossier Educación Literaria
Seção
DAR A LEER / DAR A MIRAR

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC/2.5/ar)

Licencia Creative Commons

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