Enseñar literatura en Río Negro: experiencias y una aproximación a El libro rojo de Cintia Úbeda

Andrea Testarmata

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Publicado: nov 13, 2020

Palabras clave:

Literatura, Rio Negro, Formación permanente, Río Colorado, Canon

Andrea Testarmata

Profesora en letras. Especialista en lectura, escritura y educación. Docente en el IFDC de Río Colorado en el campo de la práctica para el Profesorado en secundaria de lengua y literatura. Dictatalleres para docentes en relación a la literatura y otras ramas artísticas. Publicó tres libros de poesía. Investigasobre literatura patagónica para su tesis.

Resumen

En este breve ensayo la autora realiza una reflexión de las lecturas en la formación docente durante el dictado del Profesorado en Educación Primaria y el rol de la formación permanente en Río Colorado. Asimismo, presenta una reseña del libro de El libro rojo de Cintia Ubeda

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Cómo citar

Testarmata, A. (2020). Enseñar literatura en Río Negro: experiencias y una aproximación a El libro rojo de Cintia Úbeda. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 66–69. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/2886

Número

2020: Dossier Educación Literaria

Sección

DAR A LEER / DAR A MIRAR

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC/2.5/ar)

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