Leyendas urbanas en la clase de literatura: una invitación a la oralidad y la escritura
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Abstract
El presente texto relata la experiencia de un proyecto de oralidad, escritura y lectura que se llevó a cabo durante el 2019 en la EES N°31 de Bahía Blanca. Lo que surgió como una conversación entre estudiantes y docente en la clase de Literatura terminó por convertirse en una antología de leyendas urbanas.
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Marolo, E. (2021). Leyendas urbanas en la clase de literatura: una invitación a la oralidad y la escritura. Give to Read. Journal of Literary Education, 3(5), 5–8. Retrieved from https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/3152
Issue
Section
EXPERIENCIAS