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Dar a leer. Revista de Educación Literaria
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  3. Vol. 3 Núm. 6 (2021)

Publicado: 2021-09-20

EDITORIAL

Un escenario afectivo para la educación literaria

Adriana Goicochea
PDF

DIÁLOGOS

Voces: Desafíos de la educación literaria hoy en la opinión de distintas generaciones de docentes

Abel Combret

1-5

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EXPERIENCIAS

Educación en pandemia: experiencias estudiantiles en la “nueva normalidad

Débora Gelinger

6-11

PDF

Historias nacidas en cuarentena

Carolina Vega

12-15

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DAR A MIRAR

Las hipermediaciones y los modos de lectura juvenil de los textos escolares

Anabela Linari

16-20

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DAR A LEER

No se lo he dicho todavía a mi jardín. Sobre El coloquio de Las Plantas, de Luciana Mellado

Salvador Biedma

21-22

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PENSAR LA LITERATURA

¿Cómo decir el horror? Representaciones de la dictadura y la postdictadura en dos cuentos de Mariana Enríquez

Eliana Marolo

23-29

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La mujer de las mil caras: la construcción de la figura femenina en la escritura de Mónica de Torres Curth

Camila Bichara, Mailen Campos

30–34

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LECTURAS

Una selección de poesía

Silvina Fazio

35–44

PDF

Selección de poemas

Cintia Úbeda

45-55

PDF

Idioma

  • Español (España)
  • English
  • Português (Brasil)

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ISSN 2718-8752

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Dar a leer. Revista de Educación Literaria

ISSN 2718-8752

Universidad Nacional del Comahue
Centro Universitario Regional Zona Atlántica
Monseñor Esandi y Ayacucho (8500) Viedma – (Río Negro)
Teléfonos: +54 (02920) 422921/423772/424360 Telefax +54 (02920) 423198

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