La enseñanza de la historia en el siglo XXI : saberes y prácticas De Maria Paula González. Buenos Aires: Ediciones UNGS. 2018, 158 páginas.

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Leandro Luque

Resumo

La enseñanza de la Historia en el siglo XXI: saberes y prácticas invita -a quienes se relacionan con la enseñanza de la historia en todos sus campos  (incluyendo a estudiantes e investigadores)- a reflexionar sobre la  actualidad de la práctica docente en las escuelas a la hora de enseñar  Historia. El tema central del libro son las transformaciones en la enseñanza  de la historia en el nivel secundario. El objetivo es mostrar esos cambios e  interpretarlos "como mixturas e hibridaciones, con permanencias en lo que se renueva y mutaciones en lo que perdura.

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Como Citar
Luque, L. . (2022). La enseñanza de la historia en el siglo XXI : saberes y prácticas: De Maria Paula González. Buenos Aires: Ediciones UNGS. 2018, 158 páginas. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (16), 245–256. Recuperado de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3611
Seção
SECCION RESEÑAS DE LIBROS
Biografia do Autor

Leandro Luque, UNGS - Universidad Nacional de General Sarmiento

Profesor Universitario en Historia, UNGS, Buenos Aires. Argentina

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