Experiencias en la formación: las prácticas en psicopedagogía

Autores/as

  • María Inés Barilá Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur - Universidad Nacional del Comahue
  • Analisa Castillo Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur - Universidad Nacional del Comahue
  • et al

Palabras clave:

Psicopedagogía, Prácticas pre-profesionales, Formación, Experiencias

Resumen

El objetivo de la investigación es identificar significados, vivencias, sentidos que estudiantes y graduadas/os en Psicopedagogía, otorgan a las prácticas pre-profesionales y caracterizarlas desde los aspectos normativos que las regulan. Se analizan específicamente las tensiones entre el conocimiento teórico adquirido y las demandas que se originan en el campo de las intervenciones. En estas tensiones se dirimen las posiciones y estilos de las trayectorias profesionales (actuales o futuras).

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Fotografía de las integrantes del Proyecto de Investigación

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Publicado

2025-08-26

Cómo citar

Barilá, M. I., Castillo, A., & et al. (2025). Experiencias en la formación: las prácticas en psicopedagogía . Anuario Pilquen. Sección Divulgación Científica, 3, 1–10. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/anuariocurza/article/view/6657

Número

Sección

Psicopedagogía, Educación y TIC

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