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Resultados de la búsqueda

• Usos de la historia nacional en los libros de texto

  Nanry Aquino, Susana Patricia Ferreyra

  190-201

  2022-05-19

• Conciencia histórica, identidades e enseñanza de historia en escuelas en el medio rural brasileño

  Selva Guimarães Fonseca, Astrogildo Fernandes Silva Júnior

  175-197

  2022-05-12

• ¿Historia presente, historia actual, historia reciente? Un desafio para la enseñanza

  María Elina Tejerina, María Ester Ríos

  105-122

  2022-05-26

• Historia Regional y Microhistoria Dilemas, cautelas y algo más ...

  Norma Beatriz García

  57-79

  2022-05-26

• La globalización llegó a la enseñanza de la historia? La historia de Asia y África en la escuela media (Primera Parte)

  Mirta Abdala, Cecilia Lo Russo, Alcira Trincheri

  33-55

  2022-05-26

• Pensando en el manual de historia Entre escrituras, prácticas y lecturas

  Ana Zavala

  172-197

  2022-04-25

• La extrema derecha y la batalla cultural. Reflexiones sobre la enseñanza de la Historia ante escenarios hostiles

  Benjamín Rodríguez, Braian Marchetti

  100-114

  2025-05-28

• La escuela bajo sospecha: la enseñanza de la dictadura frente a la “batalla cultural”

  Martín Roberto Legarralde

  83-99

  2025-05-28

• La prensa periódica del siglo XIX como recurso pedagógico y didáctico. Reflexiones teóricas y propuesta para su uso en el aula

  Fabiana Puebla, Yemina Chiafalá

  30-46

  2025-05-28

• La educación y la ciudadanía argentina con todo el futuro por delante. Desde la tradición homogeneizadora hacia el horizonte de la diversidad como valor

  Desirée Toibero

  12-29

  2025-05-28

• Reseña: Enseñar historia en la era digital de Mario Carretero (Coord.). Contribuciones de María Cantabrana y Cristian Parellada

  Natasha Rodríguez

  167-170

  2024-11-25

• Reseña: La historia en la escuela: transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario de Silvia Finocchio y María Paula González (dir)

  Ana Venialgo

  161-166

  2024-11-25

• Arquitectura de una clase transmedia: juegos, links y cultura pop en la enseñanza de la didáctica de la Historia

  Valentina Giaconi

  118-126

  2024-11-25

• Humanismos digitales e historia digital: contexto y desafíos en la formación docente

  Adriana García

  100-117

  2024-11-25

• Hacia una inclusión de la Inteligencia Artificial en la enseñanza de la Historia: un acercamiento a la ingeniería de prompts para el trabajo docente

  Nicolás Calderón Pantoja

  83-99

  2024-11-25

• Hacia la imaginación histórica en la enseñanza de la Historia a través de las IA

  Cecilia Osán Ramírez, Gisela Villanueva

  54-69

  2024-11-25

• Presentación del dossier: Giro digital, desafíos y propuestas en la enseñanza de la Historia

  Sonia Bazán, Silvia Zuppa

  49-53

  2024-11-25

• El antiguo Egipto en la enseñanza de la Historia para el nivel secundario de la provincia de Córdoba: entre los lineamientos curriculares y la propuesta editorial local

  Héctor Horacio Gerván

  11-33

  2024-11-25

• Las prácticas de formación docente en el profesorado de Historia hacia la curricularización de la extensión universitaria en Salta

  Ana María Choque, Carolina del Milagro Ochoa, Rosa Elena Aguirre

  37-53

  2024-05-29

• Enseñanzas y aprendizajes de la historia y las ciencias sociales en Reseñas de Enseñanza de la Historia un estudio de análisis documental

  Graciela Funes, Jimena Rodríguez

  12-24

  2024-05-29

• La conciencia temporal y espacial en las prácticas de preguntar de las futuras profesoras en historia de la Universidad Nacional de Mar del Plata

  Benjamín M. Rodríguez, Sonia A. Bazán

  144-161

  2023-11-30

• Aportes para el estudio de la escritura en la enseñanza y el aprendizaje de la historia

  Alina Larramendy

  114-129

  2023-11-30

• Formación Docente para el Nivel de Educación Básica y Estándares Pedagógicos para la Enseñanza de Historia

  Marta Castañeda Meneses

  45-58

  2023-11-30

• ¿Por qué las infancias son invisibles en la enseñanza de la historia? Un análisis sobre los Diseños Curriculares bonaerenses, materiales didácticos y representaciones de docentes y estudiantes en actuales escuelas secundarias

  Susana Soledad Saad

  26-44

  2023-11-30

• El retomo de la política y la narración ¿una nueva historia enseñada?

  Liliana Aguiar

  193-211

  2022-05-31