La escuela bajo sospecha: la enseñanza de la dictadura frente a la “batalla cultural”
Palabras clave:
Adoctrinamiento, memoria, historia reciente, ArgentinaResumen
El ascenso de la derecha radicalizada que llegó a la presidencia argentina en 2023 puso en evidencia un nuevo régimen de memoria. La hegemonía de las memorias del movimiento de derechos humanos dejó paso a una confrontación con una memoria oficial que reivindica la represión y reclama por el juzgamiento de las organizaciones político-militares.
Para el gobierno, las disputas en este nuevo régimen de memoria se enmarcan en la “batalla cultural” que supone que estas deben librarse en todos los ámbitos sociales y culturales, incluidas las instituciones educativas. Los docentes son interpelados en esta “batalla cultural” de manera que quienes confrontan con esta memoria oficial “adoctrinan” en lugar de enseñar.
El objetivo de este artículo es analizar qué condiciones y desafíos surgen para la transmisión del pasado reciente y la enseñanza de la historia de la última dictadura militar argentina en este nuevo contexto.
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