Las imágenes de los negros en Libros Didácticos en Brasil

Contenido principal del artículo

Andréa Aparecida de Moraes Candido de Carvalho
María de Fátima Sabino Dias

Resumen

Este estudio tiene como finalidad presentar las ausencias y distorsiones acerca de los elementos culturales africanos en libros didácticos en el Brasil, específicamente en lo dicho respecto a los análisis de contenidos históricos.

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Detalles del artículo

Cómo citar
de Moraes Candido de Carvalho, A. A., & Sabino Dias, M. de F. (2022). Las imágenes de los negros en Libros Didácticos en Brasil. Reseñas De Enseñanza De La Historia, (5), 9–31. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3937
Sección
AUTORES INVITADOS
Biografía del autor/a

Andréa Aparecida de Moraes Candido de Carvalho, Universidad Federal de Santa Catarina

Magíster en Educación por la Universidad Federal de Santa Catarina - UFSC.
Investigadora del Núcleo Interdisciplinario de Investigación en la Enseñanza
de la Historia de la UFSC

María de Fátima Sabino Dias, Universidad Federal de Santa Catarina

Profesora Doctora del Departamento de Metodología de la Enseñanza y del Programa de Pos-grado de la Universidad Federal de Santa Catarina - UFSC.
Investigadora del Núcleo lnterdisciplinario de inves}ipción en la Enseñanza de la Historia de la UFSC.

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