Internacionalización en casa, la experiencia de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la UNAJ

Autores/as

  • Martha Barboza UNAJ. Florencio Varela
  • Paola Deplante UNAJ. Florencio Varela
  • María de los Ángeles Larrieur UNAJ. Florencio Varela
  • Solange Mariela Nievas UNAJ Florencio Varela
  • Alicia Alejandra Villalba UNAJ Florencio Varela

Palabras clave:

Internacionalización, interculturalidad, estrategia Coil

Resumen

Este artículo analiza la estrategia de Internacionalización en Casa (IaH) en la carrera de Enfermería de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), centrada en la metodología COIL (Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea). El estudio sistematiza una experiencia pedagógica desarrollada entre 2023 y 2025 que involucró a siete instituciones de América Latina.

A través de la metodología COIL trabajos asincrónicos y el uso de narrativas reflexivas, se fomentaron competencias interculturales, pensamiento crítico y sensibilidad social en los estudiantes. Los resultados destacan un alto nivel de satisfacción académica y el fortalecimiento de la identidad profesional frente a desafíos de salud globales. La investigación concluye que la virtualidad actúa como un eje democratizador, eliminando barreras económicas de la movilidad tradicional. Finalmente, se resalta que esta innovación pedagógica no solo optimiza la práctica docente, sino que humaniza la formación de enfermeros, preparándolos  para trabajar con equidad en entornos multiculturales complejos.

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Publicado

2026-03-25

Número

Sección

Relato de Experiencias

Cómo citar

Internacionalización en casa, la experiencia de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la UNAJ. (2026). Revista REDALINT. Universidad, Internacionalización E Integración Regional, 1(8), 244-259. https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/redalint/article/view/6988

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