Work areas and fields of intervention of the Psychopedagogue. A study by the Professional College of Psychopedagogues of the Province of Córdoba, Villa María Regional 2018-2019

Authors

  • Vanesa Silvina Delgado Colegio Profesional de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba - Regional Villa María
  • Silvina Marisol Haag Colegio Profesional de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba - Regional Villa María
  • Soledad del Valle Vita Colegio Profesional de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba - Regional Villa María

Keywords:

Work areas, Intervention camps, Psychopedagogy

Abstract

This article presents the results achieved in a systematization work carried out from the Professional College of Psychopedagogues Province of Córdoba (CPPC) Regional Villa María. Considering the importance of a management located and contextualized in the reality of the professional exercise of its registered members, it was proposed to systematize the employment practices of the collegiate. The objective that guided the research project was aimed at investigating areas and fields of the action of psychopedagogue professionals enrolled in the CPPC-Regional Villa María. Questioning the following questions problems What areas and fields of the professional work exercise of the psychopedagogue predominate in the Regional Villa María? What are the functions awarded to each field? Is there a predominance of the performance of psychopedagogues in a particular area of intervention? What trainings do enrolled require? The methodology used was quantitatively exploratory in nature. The results achieved are the presence of new professional profiles of the insertion of the psychopedagogue into the field of work.

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Published

2020-12-28

How to Cite

Delgado, V. S., Haag, S. M., & Vita, S. del V. (2020). Work areas and fields of intervention of the Psychopedagogue. A study by the Professional College of Psychopedagogues of the Province of Córdoba, Villa María Regional 2018-2019. Pilquen Magazine. Psychopedagogy Section, 17(2), 44–60. Retrieved from https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/2959