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Quintú Quimün. Revista de lingüística
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La semántica formal. Un panorama desde la perspectiva de la gramática generativa
Fernando Martín Carranza
Q046
Recursos referenciales, referentes y grados de activación en Lengua de Señas Chilena: Una exploración de narraciones de experiencia personal
Martín Álvarez Cruz
Q064
Cuando las razones extralingüísticas son necesarias en el estudio de la gramática
Enrique Pato
Q055
Aportes de la Gramática Comparada a la Competencia Traductora: Análisis del clítico dativo en “Casa tomada"
Guillermina Inés Remiro
Q038
Introducción al Dossier: La enseñanza de la gramática desde una perspectiva formal
María Mare
Q024
Enseñanza de gramática en la escuela primaria: una propuesta a partir de la noción de estructura argumental / Grammar Teaching in the Elementary School: A Proposal Based on the Notion of Argument Structure
José Silva Garcés, Maia Micaela Chapochnikoff
Q018
Enseñanza de la gramática: una propuesta basada en la variación lingüística / Teaching of grammar: a proposal based on linguistic variation
Alicia Avellana, Laura Kornfeld
Q015
La enseñanza de lenguas y el Problema de Orwell-Platón / Language Teaching and the Orwell-Plato Problem
Juan José Arias
Q014
Lexicalización y gramaticalización en la enseñanza de la variación lingüística / Lexicalization and grammaticalization in linguistic variation teaching
Lucía Brandani, Andrea Bohrn
Q019
El contacto lingüístico en la Gramática Generativa. Logros, discusiones y desafíos / Language contact in Generative Grammar. Achievements, discussions and challenges
Alicia Avellana
104-128
El cambio lingüístico en la Gramática Generativa. Logros, discusiones y desafíos / Language change in Generative Grammar. Achievements, discussions and challenges
María Mare
97-114
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