De la educación popular a la educación biográfica

Autores/as

  • Paulina Perla Aronson Instituto de Investigaciones Gino Germani; Facultad de Ciencias Sociales - UBA

Palabras clave:

Educación popular, Educación biográfica, Desarrollo, Aptitudes, Capacidades laborales.

Resumen

En el presente escrito se abordan en clave comparativa los conceptos de educación popular –elaborado por Sarmiento como apoyo de su tesis acerca del desarrollo económico y social de los países sudamericanos– y la noción de educación biográfica –noción estrechamente vinculada con el surgimiento de la “sociedad del conocimiento” y sus procesos asociados–. El propósito es modesto y persigue llamar la atención sobre la reiteración de temáticas, así como sobre los cambios experimentados en los contenidos y los objetivos de la educación.

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Publicado

2018-09-11

Cómo citar

Aronson, P. P. (2018). De la educación popular a la educación biográfica. Revista Pilquen. Sección Ciencias Sociales, 12(1), 1–8. Recuperado a partir de http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/Sociales/article/view/1920