Educación Física y formación docente: Articulaciones entre plan de estudios, programas de catedra y practicas pedagógicas.

Authors

  • Marisa Fernández Departamento de Educación Físicas. Centro Regional Universitario Bariloche
  • Fabián Martins Departamento de Educación Físicas. Centro Regional Universitario Bariloche

Keywords:

Educación fisica, Formación Docente, Proyecto

Abstract

El estudio procura dar continuidad al proyecto de investigación “Educación Física y Formación Docente: Prácticas Pedagógicas y Trayectos Formativos” desarrollado del 2009 a 2012, en el marco de la indagación de prácticas pedagógicas en tanto elementos de la trama intrainstitucional que condicionan las trayectorias formativas. Los resultados de dicho proyecto permiten afirmar que lxs docentes de los primeros años del Profesorado en Educación Física CRUB-UNCo identifican al Plan de Estudios como condicionante clave de sus prácticas pedagógicas. Por otro lado, los programas de cátedra elaborados sobre la base de dicho diseño y organizadores de las prácticas, son vividos como exigencia burocrática y requisito a cumplir.

Código del proyecto: B-173

Integrantes: López Medero, Norma; Julian, Raúl; Carballo, Lourdes; Mársico, Leonardo; Sgrinzi, Cinthia; Andrioni, Vanesa.
Asesores y/o colaboradores: Ron, Osvaldo; Reising, Lilen

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Marisa Fernández, Departamento de Educación Físicas. Centro Regional Universitario Bariloche

Directora

Published

2020-11-14

How to Cite

Fernández, M., & Martins, F. (2020). Educación Física y formación docente: Articulaciones entre plan de estudios, programas de catedra y practicas pedagógicas. EFEI (Educación Física Experiencias E Investigaciones), 3(3), 53. Retrieved from https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/2901

Issue

Section

Proyectos de investigación y extensión en Educación Física

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >> 

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.