Como construir /se en los bordes. Una apuesta a la Subjetividad

Resumen

El presente recorrido se enmarca en el PI 121 “Adolescencias en los bordes de la actualidad.
Psicoanálisis, institución y pandemia” dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia y codirigido por el Dr. Gabriel Pavelka. El mismo propone la interrogación y reflexión de la práctica. Por este motivo es necesario desplegar diferentes momentos que se fueron armando a través del decir del paciente para que algo de la pregunta tenga lugar y poder así desplegarla.
Lo que está en juego son aspectos constitutivos del cuerpo de la paciente, por ello es necesario que los mismos sean resignificados a través de la palabra para lograr otro estatuto. ¿Qué hacer y cómo en el marco de la dificultad que le ha tocado vivir? ¿Cómo bordear aquello que no se pudo? Para desarrollar lo antes expuesto sería necesario pensar categorías que puedan oficiar de soporte para pensar la subjetividad, el deseo, la transferencia, apostando a la dignidad humana como un horizonte posible.