Entre el cuerpo dañado y el brillo de una apuesta: la transferencia

Autores/as

  • Juliana Terrón Lloyd Centro Universitario Regional Zona Atlántica Universidad Nacional del Comahue

Palabras clave:

Clínica psicopedagógica, Transferencia, Institución

Resumen

El  siguiente  escrito  se  enmarca  en  la  producción  del  Proyecto  de  Investigación  V112 “Destinos de (s)ubjetivación en infancia/s y adolescencia/s, intersecciones y comunidad” dirigido  por  la  Dra.  Patricia  V.  Weigandt  y  Codirigido por  la  Lic.  y  Prof.  Marina  La Vecchia,  del  Centro  Universitario  Regional  Zona  Atlántica  (CURZA).  Se  intentará pensar desde la perspectiva del psicoanálisis –  y  a la luz del recorte de una práctica en un Centro de Atención Primaria de la Salud – el lugar de la transferencia como herramienta indispensable  para  intervenir  en  la  clínica psicopedagógica.  La  reflexión  sobre  ciertas operatorias  subjetivas  que  acontecen  –  y    pueden  ser  leídas    – sólo  en  transferencia,  será otra artista en la que se pretende ahondar.

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Biografía del autor/a

Juliana Terrón Lloyd, Centro Universitario Regional Zona Atlántica Universidad Nacional del Comahue

Estudiante de Licenciatura y Profesorado en Psicopedagogía en el CURZA- UNCo. Integrante alumna del PI V 112 “Destinos de(s)ubjetivación en infancia/s y adolescencia/s, intersecciones y comunidad”, dirigido por la Dra. Patricia V. Weigandt y Co-dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. Ayudante alumna ad-honorem en la cátedra de Psicoanálisis,  de  la  carrera  Licenciatura  y  Profesorado  en  Psicopedagogía,  en  el  CURZA- UNCo.

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Publicado

2021-09-17

Cómo citar

Terrón Lloyd, J. (2021). Entre el cuerpo dañado y el brillo de una apuesta: la transferencia. EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia/S Y Adolescencia/s. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psicohormiguero/article/view/3328

Número

Sección

Trabajos de investigación