Espacios e intervenciones que posibiliten subjetivación.
Palabras clave:
Escucha, Transferencia, Función maternaResumen
El presente trabajo está enmarcado en el PIV 112 “Destinos de(s)ubjetivación en infancia/s y adolescencia/s, intersecciones y comunidad” (CURZA-UNCo), dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y codirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. El mismo es un recorrido teórico- práctico sostenido en el marco teórico psicoanalítico, que busca dar cuenta de posibles intervenciones profesionales que posibiliten subjetivación en su destinatario.Descargas
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Citas
La Vecchia; Cutrona; Páez (2018) “Dispositivos. El lugar que ocupa la escucha en el o losabordaje/s con niños, niñas y adolescentes”. Revista “El Hormiguero. Psicoanálisis () Inf ancia/s () Adolescencia/s”. www.psicohormiguero.com.ar ISSN 25458043
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www.psicohormiguero.com.ar ISSN 25458043
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Publicado
2021-09-08
Cómo citar
Quentrequeo, M. (2021). Espacios e intervenciones que posibiliten subjetivación. EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia/S Y Adolescencia/s. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psicohormiguero/article/view/3306
Número
Sección
Trabajos de investigación
