Carena, S. 2019. Vilma Pruzzo (compiladora) Las prácticas del profesorado. Mediadores didácticos para la innovación. Córdoba: Editorial Brujas, 2013, 203 pp. ISBN 978-997-591-362-2. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía. 10, 1 (nov. 2019).