La educación como derecho

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Publicado: Feb 19, 2019
Palavras-chave:
Educación, Derecho, Educación en el Siglo XXi

Conteúdo do artigo principal

Cecilia Fourés
Doctora en Ciencias de la Educación Universidad Nacional de Comahue (UNCo). Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), Sede Andina
María Sol Iparraguirre
Doctora en Lingüística Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), Sede Andina. Laboratorio de Estudios del Lenguaje, la Literatura, su Aprendizaje y su Enseñanza (LELLAE);
Nora Scheuer
Doctora en Psicología Grupo de Estudios Culturales y Cognitivos, IPEHCS (CONICET-UNCo)

Resumo

DEBATES CONTEMPORÁNEOS

En estrecha relación con esta postura, la conmemoración en este 2018 de los 100 años de la Reforma Universitaria nos propone reflexionar sobre la vigencia de muchos de los principios sostenidos por sus protagonistas. Entre esos principios, se resaltan los de recuperar y profundizar la función esencial de la universidad, de socializar conocimientos que aporten a problematizar y pensar críticamente a la educación, la enseñanza y el aprendizaje.

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Como Citar
Fourés, C., Iparraguirre, M. S., & Scheuer, N. (2019). La educación como derecho. Desde La Patagonia. Difundiendo Saberes, 15(26), 2. Recuperado de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/desdelapatagonia/article/view/2206
Edição
v. 15 n. 26 (2018)
Seção
ARTÍCULO

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