Construcción de soberanía educativa La experiencia de la muestra de carreras de educación superior pública de Bariloche.

Abstract

Desde hace cuatro años las seis instituciones públicas de educación superior de Bariloche han estado trabajando conjuntamente en la promoción de su oferta académica en una muestra de carreras que tiene aspectos complejos, y a veces únicos, a nivel nacional. Su lógica de participación, sus relaciones entre lo científico y lo didáctico, las articulaciones entre lo regional y la práctica académica, hacen de esta una experiencia interesante para comprender las maneras de vinculación entre los trayectos educativos y la construcción de conocimiento en el entramado regional.