Vol. 14 Núm. 2 (2017): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía

Artículos

• Representaciones de la monoparentalidad y la diversidad familiar en el ámbito educativo

  Soledad Vercellino

  1-14

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• Despliegue de acciones frente a las experiencias transitadas al inicio de la vida universitaria: la tensión entre lo conocido y lo novedoso

  Sandra Gómez, Mariana Etchegorry, Carolina Caón

  15-29

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• “De ellos soy padre y madre”. Responsabilidades sobre la educación infantil en situaciones de monoparentalidad

  Laura Cerletti

  30-39

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• Escuelas primarias con ampliación de la jornada escolar y familias monoparentales: reconfiguraciones de prácticas y sentidos en torno a la escolarización de niños

  María Soledad Fernández

  40-49

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• Innovación pedagógica y curricular para la inclusión social en la Educación Superior

  Sandra Acevedo Zapata

  50-60

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• La evaluación psicopedagógica mediada como estrategia de diagnóstico vinculante

  Rodrigo A. A. Espinoza Vásquez

  61-68

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• ¿Cómo se construye teoría en Psicopedagogía? Una lectura epistemológica de la propuesta y apuesta de Liliana González

  Sandra Bertoldi, Alina Tovani, Cintia Lacaze

  69-80

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