Habitar una experiencia: taller de derechos humanos y poesía

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Jorge A. Maldonado Vigoroux

Resumen

Este escrito se organiza como una relatoría centrada en un Taller de Derechos Humanos y Poesía, destinado a jóvenes y adolescentes, que coordino en Comodoro Rivadavia, desde hace una década aproximadamente. Reflexiono, a partir de esta actividad concreta, en la potencialidad creativa de las experiencias que, como esta, se gestan en los pliegues de los sistemas educativos y propician el diálogo entre las prácticas estéticas y las políticas.

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Cómo citar
Maldonado Vigoroux, J. A. (2021). Habitar una experiencia: taller de derechos humanos y poesía. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 49–58. Recuperado a partir de http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/3283
Sección
EXPERIENCIAS EN PRIMERA PERSONA
Biografía del autor/a

Jorge A. Maldonado Vigoroux

Poeta, docente e investigador. Profesor de Lengua y Literatura. Trabaja en colegios secundarios. Dicta talleres de escritura y DDHH para jóvenes. Integra el Grupo de Investigación de Culturas y Literaturas del Sur. Co-dirige Peces del desierto. Como poeta, publicó La mitad del mundo (2012) y La frontera es una soga (2020).

Citas

Maldonado, J. et al. “Las palabras y la memoria”., 2011. Recuperado el 10 de julio de 2021, de

URL https://www.youtube.com/watch?v=Ot6DiZF1ohk&t=527s

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