Actividad física. Consideraciones epistemológicas

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Jorge Gómez

Resumen

En este artículo se centra el análisis en la cuestión epistemológica, respecto a la Actividad Física, y la influencia del conocimiento científico originado en las Ciencias Biológicas en las prácticas de intervención corporal y en el sustento de las mismas, en desmedro del gestado por las Ciencias Humanas, donde la esencialidad del ser humano es ampliada y profundizada desde una abordaje complejo de la corporeidad.
Se observa como esta simplificación y reducción de la corporeidad humana a sus aspectos orgánicos entre otros condicionantes psicosociales-, ha tenido y tiene un impacto paradójico que lleva a la población en general, a la inactividad física y el sedentarismo.

Fecha de recepción del trabajo: 30/08/2019. Aceptado para publicar el 16/11/2019

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Cómo citar
Gómez, J. (2020). Actividad física. Consideraciones epistemológicas. EFEI (Educación Física Experiencias E Investigaciones), 8(7), 7. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/2650
Sección
Artículos de Divulgación e Investigación
Biografía del autor/a

Jorge Gómez, Departamento Educación Física Centro Regional Universitario Bariloche Universidad Nacional del Comahue

Profesor nacional de Educación Física y licenciado en Actividad Física y Deporte.
Decano de la Facultad de Actividad Física y Deportes y profesor de Teoría de la Cultura Física (Universidad de Flores, desde 1995).
Integrante del Equipo de Capacitación de la Dirección de EF de la provincia de Buenos Aires (desde 2001).

Citas

- Antós - Cullen, C., (2009), La ética en el trabajo docente, Dirección de Cultura y Educación, Prov. de Buenos Aires, La Matanza. Disponible en Internet http://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educaciondeadultos/recursos_bibliograficos/gestion/la_etica_en_el_trabajo_docente_carlos_cullen_la_matanza_20_de_agosto_de_2009.pdf

- Gómez, J., (2014), El ser corporal y la actividad física, en “Aportes para recrear una cultura de la actividad física en argentina”, Red Nacional de Actividad Física y Desarrollo Humano. Buenos Aires, pp. 54. Disponible en Internet. https://www.desarrollosocial.gob.ar/wp-content/uploads/2015/05/Aportes-para-crear-una-cultura-de-la-act-fisica-enargentina1.pdf

- Miranda, L., (2017), Introducción, en Miranda, L. (editora), (2017), “Metáfora y episteme: hacia una hermenéutica de las instituciones”, Neuquén: Círculo Hermenéutico.

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