Múltiples intervenciones. Prácticas de(s)ubjetivantes

Autores/as

  • Lorena Madariaga Centro Universitario Regional Zona Atlántica Universidad Nacional del Comahue

Palabras clave:

Intervenciones abuso sexual, Infancias, Instituciones

Resumen

El presente escrito se desprende de las supervisiones que se realizaron en el marco del Proyecto de investigación “Destinos de(s)ubjetivación en infancia/s y adolescencia/s, intersecciones y comunidad”, bajo la dirección de la Dra. Patricia Weigandt y codirección de la Lic. y Prof Marina La Vecchia. En el recorrido del material, se pueden observar diversas intervenciones que se realizaron para abordar cuestiones relativas al abuso sexual infantil intrafamiliar. Las mismas  fueron  efectuadas  por  trabajadores/profesionales  de  instituciones  que  pertenecen  al orden  público, aunque  para  este  escrito  puntualizaremos  las  generadas  por  el  organismo proteccional,  quienes  realizaron  el seguimiento  de  la  familia  involucrada,  las  técnicas  del ETAP (Equipo Técnico de Apoyo Pedagógico), y las del director de la residencia estudiantil. Para resguardar las identidades de esta familia, diremos que las reflexiones surgen a partir del abordaje de diversas instituciones en el marco de una denuncia por abuso sexual contra una niña a la que llamaremos Florencia, de 13 años.

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Biografía del autor/a

Lorena Madariaga, Centro Universitario Regional Zona Atlántica Universidad Nacional del Comahue

Lorena Madariaga, Prof. y Lic. en Psicopedagogía, UNCo. Trabajó en Clínica Psicoanalítica con Niños, Niñas y Adolescentes. Actualmente, es integrante del Equipo Interdisciplinario de Apoyo  Técnico  de  la  Secretaría  Ejecutiva del  Órgano  de  Revisión  de  Salud  Mental  de  la Provincia  de  Río  Negro.  Investigadora  graduada  en  el  Proyecto de  Extensión  P.I.  112 “Destinos de(s)ubjetivación en Infancia/s y Adolescencia/s, Intersecciones y Comunidad”, dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y codirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia.

Citas

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Publicado

2021-09-17

Cómo citar

Madariaga, L. (2021). Múltiples intervenciones. Prácticas de(s)ubjetivantes. EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia/S Y Adolescencia/s. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psicohormiguero/article/view/3320

Número

Sección

Trabajos de investigación