Portela, María Paula, Facultad de Ciencias de la Educación - Universidad Nacional del Comahue, Argentina
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Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía Vol. 18 No. 1 (2021): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía - Artículos
Teachers’ beliefs and cognitions about the use they make of analogies for teaching biology
Abstract PDF (Español (España))