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Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía
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  • El ingreso a la universidad: dimensiones epistémicas, sociales e identitarias involucradas. El caso de los/as ingresantes a la licenciatura en sistemas de la universidad nacional de río negro

    Ana Cecilia Rizzo, Soledad Vercellino
    1 - 28
    2024/06/30
  • La ‘relación con el saber’: revisitando los comienzos del concepto

    Soledad Vercellino
    1-8
    2024/06/30
  • LA MOVILIDAD DE CONCEPTOS EN EL CAMPO PSICOPEDAGÓGICO: UNA APROXIMACIÓN A LAS RELACIONES ENTRE CONCEPTOS PROPUESTOS POR JACKY BEILLEROT Y ALICIA FERNÁNDEZ

    Romina van den Heuvel
    1-13
    2024/06/30
1 - 3 de 3 elementos

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