Fernández, María Luján, CURZA - Universidad Nacional del Comahue, Argentina

• Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía Vol. 20 Núm. 2 (2023): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía - Artículos
  Modalidades de aprendizaje saludables y autoría del pensamiento: estudio de caso en el uso de las TIC en la escuela
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