Pereyra, Cristina, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco., Argentina

• Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía Vol. 18 Núm. 1 (2021): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía - Artículos
  Prácticas y sentidos en torno a las interrelaciones entre las acompañantes terapéuticas y los/as actores escolares en una escuela primaria de educación común
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