Narrar, ensayar: pensar. Geografías imprecisas en la obra de alejandro rossi

Autores/as

  • Silvina Celeste Fazio CURZA – Universidad Nacional del Comahue

Palabras clave:

Ensayo, Relato ficcional, Autobiografía, Intelección, Cotidianeidad

Resumen

El presente trabajo expone un análisis crítico de textos incluidos en dos obras de Alejandro Rossi: Manual del distraído (1978) y Cartas credenciales (1999). El propósito del abordaje es determinar
cómo la geografía textual de este escritor se construye a partir de la convergencia de ensayo, autobiografía y relato ficcional en virtud de una disposición que cuestiona las convenciones literarias. Se sostiene, por otra parte, cómo su personal estilo, que pondera la palabra estética y la argumentativa, configura un modo de aproximación a la realidad representada, poniendo el acento
en lo cotidiano y lo aparentemente trivial para privilegiar, de este modo, una sabiduría inédita. El eje de la propuesta consiste en postular una lectura ensayística de los textos que se incluyen en las
obras analizadas para atender una escritura de fronteras lábiles en la que se asientan, armónicamente, imaginación e intelección.

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Publicado

2017-03-22

Cómo citar

Fazio, S. C. (2017). Narrar, ensayar: pensar. Geografías imprecisas en la obra de alejandro rossi. Revista Pilquen. Sección Ciencias Sociales, 16(2). Recuperado a partir de http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/Sociales/article/view/1462