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ISSN 2618-1967

Anuario Pilquen. Sección Divulgación Científica del CURZA

Suplemento electrónico anual destinado a difundir reseñas de proyectos de investigación, informes finales de tesistas y becarios, producidos en el Centro Universitario Regional Zona Atlántica, de la Universidad Nacional del Comahue.

Su misión es difundir las experiencias de gestión que llevan a cabo los PI y su producción científica y tecnológica para cimentar la memoria institucional; poniendo a disposición de especialistas e investigadores de nuestra institución y de otras de la sociedad, una síntesis de los diversos proyectos y sus resultados. De esta manera, esperamos  contribuir con la divulgación y la promoción del estímulo por la investigación.

PUBLICACIÓN DESCONTINUADA

El boletin del Departamento de Historia es una publicación que pretente dar a conocer los trabajos de investigación que reúnan los requisitos básicos de seriedad académica y pluralismo ideológico que de alguna manera sirvan como aportes originales al enriquecimiento del conocimiento del devenir historico

El eje central de la revista se desarrolla sobre las propuestas de Bio-Economía y tiene como objetivo hacer conocer las investigaciones que se vienen realizando en la casa de altos estudios.

La Fundación de la Universidad para el Desarrollo Regional (FUNYDER) es la herramienta para la identificación, promoción, coordinación y ejecución de iniciativas sectoriales en la diversidad de vinculaciones que se generan desde la Universidad en interacción con los individuos, grupos y comunidades del Comahue y la revista cumple este objetivo

La revista científico académica Cuadernos de investigación Serie Administración tiene como objetivo la divulgación y promoción de producción científica y tecnológica original en las disciplinas que integran las Ciencias Económicas, en particular la Ciencia de la Administración.

Se encuentra dirigida a investigadores, docentes universitarios, especialistas, estudiantes de grado / posgrado y profesionales de disciplinas afines, entre otros.

Su publicación tiene una periodicidad anual y su formato es electrónico. La revista es de acceso abierto en la convicción de conservar la naturaleza académica y abierta de la comunicación científica en pos de un ecosistema científico inclusivo, equitativo y sustentable.

ISSN 2683-9652

Esta publicación tiene el doble propósito:

a) Demostrar a la comunidad docente de nuestra universidad  el proceso de evolución de cada Proyecto de Investigación.

b) Poner en conocimiento a los interesados y especialistas en los distintos temas los resultados alcanzados en las investigaciones llevadas adelante por nuestros grupos de investigación y en particular facilitar la pronta difusión de trabajos de investigación y desarrollos realizados.

La Revista “EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia/s y Adolescencia/s” se origina a partir del Espacio Interinstitucional denominado “El Hormiguero” 1 fundado en el año 2010 en el Centro Universitario Regional Zona Atlántica (CURZA) Universidad Nacional del Comahue.
Nuestra revista tiene como propósito fundamental la publicación de producciones ligadas al abordaje y consideración de infancias y adolescencias en diferentes áreas del Psicoanálisis, la sociedad y la cultura. En el marco de la investigación psicoanalítica y universitaria.

Centro de estudios en Filosofía de las ciencias y hermenéutica filosófica del comahue
Facultad de Humanidades - Universidad Nacional del Comahue

Páginas de Filosofía es una publicación anual, académica y específica, perteneciente al Departamento de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue, que ofrece una extensa cobertura de estudios filosóficos y de sus interacciones e influencias en diferentes campos profesionales de nivel regional, nacional e internacional. Su orientación interdisciplinaria pone al alcance de estudiantes, docentes e investigadores: artículos, discusiones, notas críticas, entrevistas, conferencias y reseñas, así como toda otra información profesional relevante para la filosofía y su relación con otras disciplinas humanísticas y con las ciencias en general.

Paginas de Filosofía se encuentra indizada en el Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas, Latindex (Catálogo y Directorio), BINPAR (Bibliografía Nacional de Publicaciones Periódicas Argentinas Registradas), The Philosopher’s Index, BASE (Bielefeld University Library), CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades, UNAM, México), Dialnet (Universidad de La Rioja, España), DOAJ (Directory of Open Acess Journals), REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico, Consejo Superior de Investigaciones Científicas-UNIVERSIA, España), LatinREV (Red de revistas académicas en Ciencias Sociales y Humanidades, Flacso, Argentina),  LATINOAMERICANA (Asociación de revistas académicas de Humanidades y Ciencias Sociales) y AmeliCA (Red por el Conocimiento Abierto sin fines de lucro propiedad de la academia, iniciativa de UNESCO, CLACSO y REDALYC).

Realidad, Tendencias y Desafíos en Turismo es una publicación científica del CONDET (Consejo de Decanos y Directores de Unidades Académicas Relacionadas con la Enseñanza del Turismo, http://condet.edu.ar/), que a partir del año 2018 es de producción semestral.

Está editada por el Área de Publicaciones de la Facultad de Turismo de la Universidad Nacional del Comahue.

La revista tiene el propósito de difundir la actividad científica de los formadores e investigadores en turismo y recreación. Acepta artículos científicos en los ejes temáticos: administración y servicios turísticos, planificación y gestión del espacio turístico, políticas públicas turísticas, marketing, ocio y tiempo libre, sociología, patrimonio cultural y natural, formación del profesional en turismo, derecho y legislación turística.
La revista no aplica cargos al/los autor/es por la evaluación, maquetación y publicación de los artículos.

Desde sus inicios en 1987, la Revista de Lengua y Literatura fue pensada por sus fundadores especialmente para la difusión del trabajo de los docentes e investigadores del Departamento de Letras de la Facultad de Humanidades. Asimismo, con el tiempo, la Revista fue estableciendo vínculos con los de otras universidades nacionales y extranjeras a través del intercambio de artículos y, sobre todo, del canje de publicaciones. Actualmente, Lengua y Literatura procura adecuarse a los requerimientos de una nueva etapa. Por un lado, celebramos la incorporación del nuevo formato digital. Por otra parte, de acuerdo con la especialización de la Revista en los dos ámbitos ya planteados en su título, se proponen números consecutivos y alternados, uno dedicado a la lingüística y otro a la literatura.

Departamento de Letras - Facultad de Humanidades
Universidad Nacional del Comahue

Sección Ciencias Sociales es una publicación trimestral del Centro Universitario Regional Zona Atlántica de la Universidad Nacional del Comahue. Da a conocer los resultados de investigaciones en el Área de las Ciencias Sociales (literatura, lingüistica, comunicación, ciencia política y administración pública). La revista busca ser un canal de comunicación destinado a mantener una actualizada información sobre la investigación aplicada a las Ciencias Sociales y se dirige a un público lector no restringido a su propio ámbito. Los trabajos contenidos en Pilquen son resultados de investigaciones en curso o estado de avances de éstas. Los autores son profesores, investigadores y becarios del Centro Regional, de universidades nacionales y extranjeras y de entidades vinculadas con las temáticas del área.

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Sección Psicopedagogía  es una publicación semestral del Centro Universitario Regional Zona Atlántica de la Universidad Nacional del Comahue. Da a conocer los resultados de investigaciones en el Área de la educación y la psicopedagogía. La revista busca ser un canal de comunicación destinado a mantener una actualizada información sobre la investigación aplicada a estos campos y se dirige a un público lextor no restringido a su propio ámbito. Los trabajos contenidos en Pilquen - Sección Psicopedagogía son resultados de investigaciones en curso o estado de avance de éstas. Los autores son profesores, investigadores y becarios del Centro Regional, de universidades nacionales e internacionales y de entidades vinculadas con la temática del área.

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