Miskovski, Silvina Andrea, Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina

• Reseñas de Enseñanza de la Historia Núm. 17 (2019): Septiembre - SECCIÓN ARTÍCULOS
  Abordaje de una experiencia en escritura académica de estudiantes de Didáctica de los Procesos Históricos de la Universidad Nacional de Río Cuarto
  Resumen  PDF