Villalón Gálvez, Gabriel, Universidad Autónoma de Barcelona, Spain

• Reseñas de Enseñanza de la Historia Núm. 10 (2012): Noviembre - DOSSIER: Formación docente en historia
  Aprender a enseñar historia. Las representaciones sociales de la enseñanza de la historia del alumnado de dos universidades chilenas (usach y umce). Dos estudios de caso
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