Angelini, Beatriz Rosa, Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina

• Reseñas de Enseñanza de la Historia Núm. 17 (2019): Septiembre - SECCIÓN ARTÍCULOS
  Abordaje de una experiencia en escritura académica de estudiantes de Didáctica de los Procesos Históricos de la Universidad Nacional de Río Cuarto
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