Laberinto de Imágenes

Entrevista a Mariana Quichán por La Obra “La Mirada en Acto”

Autores/as

  • MARÍA YTATI VALLE Universidad Nacional Del Comahue. CONICET

Palabras clave:

La mirada en acto, Laberinto de imágenes, Arte, Atravesamiento cultural, Proyecto interdisciplinario

Resumen

Las obras de Mariana Quichán nos convocan a resignificar el acto de la mirada, cómo miramos, cómo nos ven, qué miramos, nos invitan a reflexionar sobre la mirada como hecho aprehendido, como hecho cultural. El texto que compartimos corresponde a una entrevista a la artista donde podemos ubicar cómo llega al arte, qué se juega en esta obra en particularque es parte de un proyecto interdisciplinar, cómo entiende la mirada desde el atravesamiento cultural, así como aspectos relativos a la técnica, entre otros de importancia que ingresan en el intercambio. El contexto del barrio toma un lugar central. Quedan intercaladas con el texto imágenes de la obra.

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Biografía del autor/a

MARÍA YTATI VALLE, Universidad Nacional Del Comahue. CONICET

ecaria Posdoctoral CONICET, Doctora en Ciencias Sociales (UNQ), Magister en Estudios Políticos (UNR) Licenciada y Profesora en Historia de las Artes Visuales (UNLP) Museóloga (ISFD) Se desempeña en docencia terciaria y universitaria de grado y posgrado, (UNLP, PEUZO, UNS, UNCo y DGCyE) Asesora e investigadora en Proyectos de Investigación: Proyecto de Investigación “Adolescencias en los bordes de la actualidad. Psicoanálisis, institución y pandemia. CURZA-UNCo directora: Prof. Marina Vecchia, codirector: Dr. Gabriel Pavelka. Entre sus publicaciones: Cuando el elefante blanco se metió en casa. Cultura y política en Río Negro. Viedma: El Camarote Ediciones. 2011- p. 212. ISBN 978-978-1756-07-0, Batallas culturales, hegemonía y política cultural, entre Nación y Río Negro (1973-1983). Buenos Aires: Prometeo. 2020. ISBN978-987-8331-29-4

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Publicado

2024-06-17

Cómo citar

VALLE, M. Y. . (2024). Laberinto de Imágenes: Entrevista a Mariana Quichán por La Obra “La Mirada en Acto”. EL HORMIGUERO Psicoanálisis ◊ Infancia S Y Adolescencia S. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psicohormiguero/article/view/5368

Número

Sección

Arte y sociedad

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