Vercellino, Soledad, Universidad Nacional de Río Negro - Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Derechos, Inclusión y Sociedad, Argentina

• Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía Vol. 19 Núm. 1 (2022): Revista Pilquen Sección Psicopedagogía - Artículos
  El ingreso a la universidad: dimensiones epistémicas, sociales e identitarias involucradas. El caso de los/as ingresantes a la licenciatura en sistemas de la universidad nacional de río negro
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