ALGUNAS REFLEXIONES ACERCA DE LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
Barra lateral de artigos
Conteúdo do artigo principal
Resumo
La divulgación científica se realiza desde los comienzos de la ciencia. Ya en 1610, Galileo Galilei publicó en El mensajero de los astros, dibujos de las montañas y los cráteres de la Luna, vistos con el telescopio de veinte aumentos construido por él. Pero es en las últimas décadas del siglo XX que la divulgación científica ha cobrado su mayor presencia y relevancia. Esto se debe no sólo al gran desarrollo científico-tecnológico y a los nuevos mediadores de la comunicación, sino también al hecho de que se ha convertido en objeto de estudio de distintas disciplinas, como la comunicación, la lingüística, la sociología, la epistemología, la psicología, entre otras.
Downloads
Detalhes do artigo
Desde la Patagonia, Difundiendo Saberes y su contenido se brindan bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina, según la cual es posible copiar, comunicar y distribuir públicamente su contenido siempre que se cite a les autores individuales y el nombre de esta publicación, así como la institución editorial.
Referências
Cassany, D. (2006). Tras las líneas. Barcelona: Anagrama.
De Semir, V. (2001). Decir la ciencia: las prácticas divulgativas en el punto de mira. Panacea, 2 (3). En URL: medtrad.org/ panacea/indicegeneral/n3_Resenas3.pdf
Lewenstein, B. (2003). Models of Public Communication of Science & Technology. Public Understanding of Science. En URL :www.reflexives -lpr.org/images_articles/File/ Lewenstein2003.pdf
Salaverría, R. (2002). Técnicas redaccionales para la divulgación científica. Mediatika. Cuadernos de Medios de Comunicación, monográfico «En torno al periodismo científico: aproximaciones», 8, pp. 13-25.
Sánchez Miguel, E. (1996). Los textos divulgativos como una conversación encubierta: análisis de los recursos comunicativos de un texto divulgativo. Infancia y Aprendizaje.
, pp. 85-96.