La conversación literaria desde la primera infancia

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Published: Nov 13, 2020
Keywords:
Lectura literaria, Conversación, Primera infancia, Sentidos

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Valeria Donato
Prof. Especializada en Educación Inicial. Escritura y Alfabetización Inicial. Coord. Pedagógica del equipo de Prácticas del Lenguaje Nivel Inicial. Pcia de Bs As. Dir. CIIE Patagones.

Abstract

En este trabajo se analiza el lugar de la conversación literaria para el desarrollo del psiquismo, como capital simbólico y cognitivo en la alfabetización, como estatuto del lenguaje, como proceso del pensamiento y su valor como experiencia de lectura para que se transforme desde que el niño nace en experiencia de vida, compartida con la familia y los educadores.

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How to Cite
Donato, V. (2020). La conversación literaria desde la primera infancia. Give to Read. Journal of Literary Education, 70–74. Retrieved from https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/2887
Issue
2020: Dossier Educación Literaria
Section
DAR A LEER / DAR A MIRAR

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC/2.5/ar)

Licencia Creative Commons

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