Estudiar en pandemia, experiencias en la virtualidad

Encuesta a los y las estudiantes de la Universidad Nacional del Comahue

Autores/as

  • Lucía Edelstein Universidad Nacional del Comahue
  • Romina De Angelis Universidad Nacional del Comahue
  • Christian A. Lopes Universidad Nacional del Comahue

Palabras clave:

Educación, Virtualidad, Pandemia, Comunidad universitaria

Resumen

Desde la Secretaría de Planeamiento y Desarrollo Institucional de la Universidad Nacional del Comahue implementamos un relevamiento institucional para conocer el impacto de la pandemia en la comunidad universitaria, que incluyó encuestas al personal Nodocente y Docente1 y culminó con la encuesta a estudiantes que aquí presentamos.

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Biografía del autor/a

Lucía Edelstein, Universidad Nacional del Comahue

Lic. En Sociología Equipo Técnico de la Secretaría de Planeamiento y Desarrollo Institucional
Universidad Nacional del Comahue

Romina De Angelis, Universidad Nacional del Comahue

Dra. en Filosofía Equipo Técnico de la Secretaría de Planeamiento y Desarrollo Institucional Universidad Nacional del Comahue

Christian A. Lopes, Universidad Nacional del Comahue

Dr. en Biología Secretario de Planeamiento y Desarrollo Institucional Universidad Nacional del Comahue

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Publicado

2022-04-14

Cómo citar

Edelstein, L., De Angelis, R., & Lopes, C. A. (2022). Estudiar en pandemia, experiencias en la virtualidad: Encuesta a los y las estudiantes de la Universidad Nacional del Comahue. Comahue: Nuestra región, (8), 51. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/comahue/article/view/3730

Número

Núm. 8 (2021): Enero

Sección

Nota de Tapa

Licencia

Derechos de autor 2022 Comahue: nuestra región

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