Vol. 11 Núm. 1 (2014): Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía

Número anual

Publicado: 2018-12-26

Artículos

Autismo: entre a alta sistematização e a baixa empatia. Um estudo sobre a hipótese de hiper masculinização do cérebro no espectro autista

Thiago Perez Bernardes de Moraes

1-19
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Consideraciones acerca del psicoanálisis en los EEUU. El caso de Jeffrey Masson

Laura Rangone

1-7
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Acerca de una intervención psicopedagógica en atención temprana: conversaciones interdisciplinarias

Mariana Bottini, Liliana Moyetta

1-7
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Las previas ¿un problema social o la punta de un iceberg?

Leticia Irma Dietz

1-12
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Calidad y equidad de la educación primaria pública argentina

Cecilia Adrogué de Deane

1-12
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La ‘relación con el saber’: revisitando los comienzos del concepto

Soledad Vercellino

1-8
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Algunas condiciones de posibilidad para las intervenciones institucionales. La función técnica en el espacio escolar actual

Sandra Bertoldi, Liliana Enrico, María Luján Fernández

1-10
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Desigualdad social y calidad educativa en los colegios secundarios de San Carlos de Bariloche

Martin Naumann

1-10
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Reseñas

Una mirada alternativa a la criminalización de los jóvenes

Teresa Iuri, María Inés Barilá

1-3
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Colaboraciones

La idea de la vida buena en el estudiante universitario. Una hermenéutica de su epistolario

Gladys Madriz

1-14
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Lugares, agentes y relación con el saber en estudiantes de 5to y 9no grado de educación básica en el sur-occidente colombiano

Armando Zambrano Leal

1-15
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Políticas educativas, enseñanza de la lengua y diversidad lingüística

Carolina Cuesta

1-9
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La enseñanza entre la praxis y la poiesis. Aportes a la didáctica general

Vilma Pruzzo de Di Pego

1-13
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