Algunos problemas epistemológicos de la teoría psicológica y de la práctica psicopedagógica

Autores/as

  • José Antonio Castorina CONICET. Universidad de Buenos Aires. Universidad Pedagógica (UNIPE)

Resumen

Estoy muy agradecido con la invitación de los colegas, sobre todo pensando en que podemos ayudar aunque modestamente, al desarrollo y la consolidación de una carrera de Psicopedagogía en esta
Universidad. En buena hora que la universidad caracterizada por ser pública, laica, gratuita y abierta a los sectores populares, dé la mayor relevancia, desde el punto de vista de la docencia, la extensión y la investigación, a las carreras de psicopedagogía.

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Publicado

2017-03-27

Cómo citar

Castorina, J. A. (2017). Algunos problemas epistemológicos de la teoría psicológica y de la práctica psicopedagógica. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, 13(2), 48–62. Recuperado a partir de http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/1505