Tiempo de reflexiones, una oportunidad del mundo

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Publicado: Dec 22, 2020
Palabras clave:
Capitalismo, Libertad, Ocio, Tiempo Libre, Recreación, Transgresión, Juego

Contenido principal del artículo

Rodrigo Poblete Calderón
universidad Provincial de córdoba

Resumen

Este ensayo propone recorrer e indagar la relación entre el tiempo y las personas, reflexionando acerca de las diferentes representaciones, y como el sistema neoliberal se ha desarrollado dentro de esta relación, delimitando un camino que recorrer, así alienando el devenir de las personas y sus prácticas.
El nuevo contexto planteado a nivel mundial por la pandemia (COVID 19) exige más que nunca reflexionar acerca de esto, sosteniendo a la recreación como una oportunidad, el pensamiento crítico como una herramienta que interpela lo contextual de nuestras prácticas y al juego como un posible camino trasgresor al sistema capitalista.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Poblete Calderón, R. (2020). Tiempo de reflexiones, una oportunidad del mundo. EFEI (Educación Física Experiencias E Investigaciones), 9(8), 153. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/2994
Número
Vol. 9 Núm. 8 (2020)
Sección
Ensayo
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Biografía del autor/a

Rodrigo Poblete Calderón, universidad Provincial de córdoba

Profesor en Educación Física; Licenciando en la carrera Licenciatura en Educación Física de la Facultad de Educación Física (FEF) de la universidad Provincial de córdoba (UPC, Argentina. Actualmente desarrollo mi actividad profesional como docente de nivel primario en el colegio San José de la Ciudad de Córdoba, además en la misma institución imparto clases de circo criollo, iniciación al Básquet, y clases semanales donde el eje es el Juego con niños de 3 y 4 años del nivel inicial del colegio. Por otro lado soy adscripto en la cátedra de Juego, del Profesorado en Educación Física de la FEF-UPC. Antes de que comenzara la pandemia trabajaba en una empresa de eventos recreativos RYE, donde me desempeñaba como animador, y coordinador de grupos.

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