RESEÑAS Nº 20

Published: 2022-06-02

Full Issue

RESEÑAS Nº 20 (Español (España))

CONSEJO EDITORIAL

Presentación

Consejo Editorial

7-9

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SECCIÓN ARTÍCULOS

The Co-educational function of heritage spaces

the case of the Natural Museum of Anthropology

Laura Lucas Palacios, José Delgado Algarra

11-31

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How do you learn to teach historical time? A comparative study between the Faculty of History of the UNC and the UNL

Lucrecia Milagros Álvarez, Rocío Sayago

32-47

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DOSSIER

Social issues related to women and dissident sexualities

a crossroads of perspectives and disciplines

Jesús Marolla Gajardo

49-58

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Education and social issues related to women and dissident sexualities

Ana Maria Colling

59-77

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The audiovisual material in the classroom. Perspectives of teachers in relation to a proposal that aims to visualise gender and queer sexuality

Lo audiovisual en el aula

Hernán Troncoso Bravo, Jesús Marolla Gajardo

78-91

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Dead girls

the revision of the archive as a possibility of construction of memory(s)

Samanta Quintero Nasta

92-103

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SECCIÓN ENTREVISTA

Entrevista a la Dra. María Luisa Femenías

María Ester Ríos

105-120

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SECCIÓN RESEÑAS

Formar en Ciudadanía(s)

sentidos, tensiones y desafíos en la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales

Susana Ferreyra

121-126

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ACERCA DE RESEÑAS

Acerca de RESEÑAS de Enseñanza de la Historia

Consejo Editorial

127-132

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