Desarrollo de un proyecto de investigación en Historia y Ciencias Sociales en el entorno de la Universidad Nacional de Mar del Plata
100-113
118-126
aportaciones al debate
Una aproximación a investigaciones en Didáctica de la Historia
147-165
67-91
un estudio de caso con niños en la clase de Historia
209-235
La enseñanza a través de la lectura
93-129
33-50
47-62
Psicología/s, Didáctica de las Ciencias Sociales, de la Historia e Investigación: una articulación fecunda
249-261
127-132
127-139
La trastienda de un texto compartido
167-204
103-119
13-36
15-46
Reflexiones a partir de una entrevista de lectura
45-64