Ferreyra, Susana Patricia, Universidad Nacional del Comahue, Argentina
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Reseñas de Enseñanza de la Historia Núm. 17 (2019): Septiembre - SECCION RESEÑAS DE TESIS Y LIBROS
Dictadura, memoria y escuela. Dilemas, propuestas y desafíos de la transmisión escolar de la Historia Reciente De: Cerdá María Celeste. (2018). Tesis aprobada para acceder al grado de Doctora en Ciencias de la Educación. FFyH. UNC. Mimeo.
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Reseñas de Enseñanza de la Historia Núm. 5 (2007): Septiembre - SECCIÓN ARTÍCULOS
Usos de la historia nacional en los libros de texto
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