Talleres de lectura. Conspiraciones en la biblioteca popular

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Publicado: nov 13, 2020
Palabras clave:
Taller de lectura, Educación literaria, Bibliotecas populares

Contenido principal del artículo

Natalia Puertas
Docente en el área de Teoría Literaria en la Universidad Nacional del Comahue, Especialista en Educación Literaria
María Gabriela Rodríguez
Docente en el área de Teoría Literaria en la Universidad Nacional del Comahue, Especialista en Educación Literaria

Resumen

El presente trabajo es una relatoría que expone dos talleres realizadas en bibliotecas populares: “Literatura de escritores de post dictadura: lecturas siniestras” en la Biblioteca popular de arte que funciona en el Centro Municipal de Cultura durante los meses de octubre y noviembre de 2019 y “La lectura literaria como oportunidad de habitar el mundo de otra manera. Leer desde la perspectiva de género. Escrituras desobedientes” en la Biblioteca Popular Bartolomé Mitre de la ciudad de Viedma durante los meses de noviembre y diciembre de 2019.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Puertas, N., & Rodríguez, M. G. (2020). Talleres de lectura. Conspiraciones en la biblioteca popular. Dar a Leer. Revista De Educación Literaria, 95–101. Recuperado a partir de https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/2892
Número
2020: Dossier Educación Literaria
Sección
EXPERIENCIAS EN PRIMERA PERSONA

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina (CC BY-NC/2.5/ar)

Licencia Creative Commons

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