UNA NACIÓN Y ESTADO: Una aproximación a su abórdaJe en la Enseñanza medía
Resumen
La presente ponencia es un intento de realizar, una reconstrucción sistemática y un análisis critico del uso y a-plicación de las categorías nación y estado que se encuentran en los libros de texto de la asignatura hoy denominada Educación Cívica.Descargas
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PONENCIA: Presentada en el Primer Encuentro Provincial de Docentes y Técnicos en Ciencias Sociales. Dirección General de Planeamiento e Investigación Educativa. (11 a 13 de noviembre 1988).
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