Karen Elizabeth, Catelotti, Universidad Autónoma de Entre Río, Argentina

• Reseñas de Enseñanza de la Historia Núm. 13 (2015): Septiembre - SECCIÓN ARTÍCULOS
  La tutoría de pares problemas y perspectivas: una aproximación desde la experiencia a los primeros momentos de su implementación anual en la FHAyCS-UADER Concepción del Uruguay para los alumnos del Prof. y la Lic. en Historia
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