“LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD. APORTES PARA LA REFLEXIÓN DESDE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA”. Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, vol. 3, no. 1, June 2006, pp. 1-5, https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/4786.