“Modalidades de aprendizaje saludables y autoría del pensamiento: estudio de caso en el uso de las TIC en la escuela” (2024) Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía, 20(2), pp. 46–66. Available at: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psico/article/view/5166 (Accessed: 15 March 2026).